本网讯（文/图 吴越）2026年6月3日上午，《特殊儿童智能评估》专题讲座在特D403教室举行。本次讲座由特殊教育学院唐丹老师担任主讲，学院特殊教育专业全体研究生到场参与学习。活动围绕特殊儿童智能评估系统展开研讨，旨在帮助学生熟练掌握相关工具，规范开展特殊儿童评估与康复训练工作。
讲座中，唐丹老师详细讲解了特殊儿童评估与训练系统的实操要点。该系统采用触屏交互模式，面向低龄儿童使用时，需要专业教师进行引导；系统可自动完成数据核算、一键生成评估报告，智能化优势显著。她将该系统与传统纸质测评、VB-MAPP等同类工具进行对比分析：相较于纸质测评，系统免去人工计分流程，并搭载智能提醒功能；相比VB-MAPP，适用年龄范围更广；对比行业内专用系统，虽现有内容体量有限，但具备持续迭代、优化升级的潜力。
整场讲座内容务实、实操性强，有效补齐了学生的专业技能短板，进一步明晰了特殊儿童评估与康复干预的实施路径。参会研究生纷纷表示，通过本次学习，自己对智能评估工具有了全面认知，专业实操能力得到有效提升。今后将不断夯实专业基础，主动适配融合教育发展需求，努力成长为优秀的特教专业人才，为特殊儿童精准评估、科学干预贡献力量。（审稿人：张杨）