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特殊教育经典文献

作者:   发布时间:2025年12月30日   来源:    阅读:

特殊教育经典文献 

从隔离到全纳──对美国特殊教育发展模式变革的思考_邓猛.pdf

对高等师范特殊教育师资培养问题的探讨_王雁.pdf

普通师范院校特殊教育课程开设情况的调查_汪海萍.pdf

改革开放30年中国特殊教育的发展及政策建议_赵小红.pdf

融合教育背景下特殊教育学校职能的转变_朱楠.pdf

融合教育背景下我国高等师范...教育师资培养模式改革的思考_邓猛.pdf

随班就读与融合教育——中西方特殊教育模式的比较_邓猛.pdf

特殊教育教师的职业压力、应对方式及职业倦怠_王玲凤.pdf

特殊教育教师职业认同的影响因素研究_王姣艳.pdf

特殊教育教师职业认同与工作满意度的调查研究_柴江.pdf

特殊教育教师资格制度的比较研究_顾定倩.pdf

特殊教育立法问题研究——人文关怀的视角_陈久奎.pdf

特殊教育专业本科生专业认同...所部属全国重点师范大学为例_官春兰.pdf

我国特殊教育研究的回顾与展望_方俊明.pdf

我国特殊教育政策变迁的历史...—基于历史制度主义分析范式_冯元.pdf

中国特殊教育发展现状研究_彭霞光.pdf

推进《学前教育法》实施进程中我国残疾儿童学前教育发展的困境审视与未来进路_郑莎莎.pdf

特殊教育学校教育质量自我评价指标体系建构和应用研究_杨希洁.pdf

协同与博弈:我国融合教育政策横向府际关系研究_熊琪.pdf

普通学生能否受益于融合教育?——基于国内外24项实证研究的元分析_李欢.pdf

特殊教育学校发展中职教育的现实困境与路径优化——基于S省的实证调查_王福建.pdf

中国特殊教育“十五五”时期发展前瞻:时代契机、矛盾挑战与纾解之策_邓猛.pdf

变革与冲突:融合教育改革的范式反思与启示_郭凯.pdf

强化学前特殊教育普惠发展:内涵意义、发展逻辑及经验启示——以内蒙古自治区为例_周慧霞.pdf

我国地方送教上门政策的执行困境与优化路径_吴春艳.pdf

我国特殊教育学校教材研究30年:演变特征与进路探寻_张俊韬.pdf

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