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四川特殊教育发展研究中心2015年立项课题

作者:admin   发布时间:2015年07月07日   来源:本站原创    阅读:

项目编号

申报单位

项目

负责人

项目名称

项目经费(万元)

项目类型

SCTJ-2015-A01

西南交通大学

刘凤

四川省社会组织参与特殊儿童教育的社会支持机制研究

0.4

重点

SCTJ-2015-A02

乐山师范学院

杨锐

残疾人高等职业教育办学模式研究

0.4

重点

SCTJ-2015-B01

西南科技大学

谢倩

积极心理学视野下的特殊教育教师职业认同研究

0.2

一般

SCTJ-2015-B02

泸州职业技术学院

付先全

四川省特殊教育学校教师自我发展压力研究

0.2

一般

SCTJ-2015-B03

成都理工大学

王萍

影像传播与自闭症关怀

0.2

一般

SCTJ-2015-B04

乐山师范学院

刘秋竹

青春期情绪障碍儿童绘画艺术

干预研究

0.2

一般

SCTJ-2015-B05

乐山师范学院

孙来成

从全纳课程的视角看全纳教师的培养

0.2

一般

SCTJ-2015-B06

乐山师范学院

张凤奕

普通高校聋哑大学生思想政治

教育研究

0.2

一般

SCTJ-2015-C01

四川文理学院

范元涛

学前特殊儿童家庭教育需求调查与社会支持策略研究

0.2

青年

SCTJ-2015-C02

成都医学院

刘晓琳

四川省残疾人高等融合教育的建设与发展研究

0.2

青年

SCTJ-2015-C03

乐山师范学院

李燕

四川特殊儿童康复机构教师专业发展的社会支持体系研究

0.2

青年

SCTJ-2015-C04

乐山师范学院

杨鹃

四川省特殊教育学校心理健康教育现状及实施机制建立的研究

0.2

青年

SCTJ-2015-D01

广安职业技术学院

张芳麟

特殊儿童受助权益与政府关爱

系统研究

0

自筹

SCTJ-2015-D02

成都市青羊区特殊教育中心

卞蓉

特教教师专业化发展的实践研究

0

自筹

SCTJ-2015-D03

泸州职业技术学院

李光胜

特殊教育教师胜任力研究

0

自筹

SCTJ-2015-D04

四川文理学院

陈立

四川省特殊教育教师职业认同

及其相关研究

0

自筹

SCTJ-2015-D05

绵阳师范学院

汤卢

提升特殊学校学生音乐审美能力的实证研究——以盲童学习钢琴为例

0

自筹

SCTJ-2015-D06

宜宾特校

李志强

残疾人中等职业教育实践研究

0

自筹

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