捷克帕拉茨基大学Milon教授在研究中心开展“特殊儿童家庭和教师心理支持”专题交流
2016年9月21日下午4:20，来自捷克的Milon教授在特殊教育发展研究中心开展了“特殊儿童家长和教师心理支持”专题交流。研究中心李秀、李燕、雷显梅等教师参加了此次交流，郭玲老师同时还承担了翻译工作。
首先，Milon教授指出了心理支持对于特殊儿童家长和教师的重要性，从特教老师、家长、学生、家庭等方面进行探讨，让大家更加了解了心理支持的必要性。接着，Milon教授交流了心理支持国际理念、心理支持内容、心理支持对家庭的意义，并通过一个个鲜活的案例，让大家深入思考，进一步体会心理支持给特殊儿童家庭带来的帮助。他还就心理支持的方向、内容、理念等进行了详细的讲解，希望教师和家长能够积极并且正确地进行心理建设。他强调，心理支持（针对家长）可以减少家长压力，帮助家长、孩子面对社会压力，建议特殊孩子家长可以通过组建团体的形式参与社会活动，进而获得社会支持。最后，Milon教授提出教师要肩负起责任，重视对特殊儿童家庭的心理支持，为特殊儿童创建一个更好的生活和学习环境。在讲座的过程中，大家就捷克心理工作者的工作范围、工作内容、方式等问题进行了深刻探讨，互相交流，学习经验。
Milon教授的讲座让在场的教师受益匪浅，感触良多，在热烈的掌声中，本次交流圆满结束。（撰稿人：袁芳，审稿人：李秀）
